Membangun Rasa Milik: Cara Praktis Guru Menciptakan Ruang Kelas Inklusif

Membangun Rasa Milik: Cara Praktis Guru Menciptakan Ruang Kelas Inklusif

Membangun Rasa Milik: Cara Praktis Guru Menciptakan Ruang Kelas Inklusif Diterbitkan 17:03 Rabu, 15 Oktober 2025 Sumber gambar: https://images.pexels.com/photos/4019754/pexels-photo-4019754.jpeg?_gl=1*1o0mwzg*_ga*MTg3NTA wMTg2NS4xNzM5NDY4MzMx*_ga_8JE65Q40S6*czE3NjA1NjEyMzQkbzEzOCRnMSR0MTc2MDU2MjE1MiRqNjAkbDAkaDA. Ruang kelas yang ramah lebih dari sekadar meja dan pelajaran—ini adalah ruang di mana setiap siswa merasa diperhatikan, dihargai, dan dilibatkan. Bagi banyak anak, sekolah bukanlah tempat di mana mereka hanya belajar hal-hal akademis – … Read more